O Ministério da Educação da Cidade de Buenos Aires realizará neste sábado uma jornada especial para apresentar o novo design curricular da educação primária. O evento ocorrerá de 17h às 19h em praças e parques das 15 comunas portenhas e será direcionado às famílias com crianças entre 4 e 12 anos. Durante a jornada, serão organizados espaços de diálogo com divulgadores e oficineiros do Ministério da Educação, que irão explicar as mudanças nos conteúdos e metodologias de ensino. Além disso, será distribuído material informativo e oferecidas atividades recreativas, incluindo oficinas e espetáculos ao vivo.
O novo design curricular para a educação primária, que começará a ser aplicado este ano nas escolas públicas e privadas, faz parte do plano estratégico “Buenos Aires Aprende”, que visa fortalecer as aprendizagens fundamentais e impulsionar a inovação no ensino. A atualização do design curricular responde à necessidade de adequar os conteúdos e metodologias aos novos desafios educativos e garantir que os alunos adquiram conhecimentos fundamentais em seu desenvolvimento. As mudanças incluem modificações no ensino de língua e matemática.
No ensino de língua, será implementado um enfoque explícito, estruturado e sistematizado para a leitura e escrita, em substituição ao modelo construtivista. Em matemática, será priorizada a aplicação prática dos conteúdos, com ênfase em geometria, estatística e análise de dados. Além disso, o design curricular estabelecerá metas e indicadores de aprendizagem para cada série.
À medida que os alunos avançam, os objetivos de aprendizagem se tornam mais complexos. Serão trabalhadas a escrita autônoma de narrativas e textos expositivos, enquanto em matemática serão introduzidos problemas de divisão e proporcionalidade. Em quarto ano, os alunos aprofundarão o conhecimento da língua, incluindo regras de acentuação e categorias gramaticais, e em matemática trabalharão com números de cinco e seis dígitos, frações e medidas.
O Ministério da Educação da Cidade projetou essa atualização curricular com base em estudos pedagógicos nacionais e internacionais, bem como em consultas com professores, especialistas em educação e autoridades escolares. A implementação do novo plano incluirá treinamento para o corpo docente e um acompanhamento contínuo para avaliar seu impacto nas aprendizagens dos alunos.
As escolas terão recursos didáticos digitais e físicos para facilitar a adaptação ao novo programa de estudos. Espera-se que essa atualização gere um impacto positivo na qualidade educacional e reduza as lacunas de aprendizagem entre os alunos. Uma das chaves para a implementação do novo design curricular será a formação contínua dos professores. Está prevista uma monitoria do desempenho dos alunos para avaliar o impacto do programa de estudos e fazer ajustes conforme os resultados obtidos.
A avaliação estará baseada em indicadores elaborados por especialistas em educação, que permitirão determinar se os objetivos propostos em cada nível estão sendo alcançados. A avaliação não se concentrará apenas no desempenho individual, mas também no trabalho dos professores e na eficácia das estratégias aplicadas em sala de aula. Com a implementação do novo design curricular, o Ministério da Educação busca reduzir as lacunas de aprendizagem entre os alunos e melhorar os níveis de compreensão leitora e matemática em todas as escolas da Cidade.
O objetivo é que os alunos saiam do ensino primário com uma base sólida de conhecimentos e habilidades que lhes permitam enfrentar com sucesso os desafios do ensino secundário e do mundo do trabalho no futuro. A partir da próxima segunda-feira, quando começar o ano letivo no distrito, todas as escolas primárias implementarão as mudanças previstas no âmbito de um plano abrangente para fortalecer a qualidade educacional e garantir o acompanhamento dos alunos em sua trajetória escolar.
