Os impactos da pandemia e da crise econômica que marcaram os anos seguintes foram apenas uma parte do problema. Tanto na Cidade como na Província de Buenos Aires, os colégios históricos e os novos enfrentam um problema de fundo que se agrava ano após ano: uma queda sem precedentes na natalidade. Trata-se de um fenômeno global que tem causado escassez de demanda no sistema educativo, levando dezenas de colégios e jardins de infância da Área Metropolitana de Buenos Aires a fecharem salas de nível inicial e a terem vagas disponíveis para o ciclo letivo 2025, algo inédito anos atrás.
O fechamento de escolas privadas é um golpe duro, pois essas instituições são parte integrante da comunidade e representam referências locais. Cada fechamento significa o desaparecimento de um projeto educacional e o desmembramento de uma equipe dedicada. A crise na natalidade afeta especialmente os jardins de infância e, nos próximos anos, deverá se estender ao nível primário e secundário. A queda na natalidade na Argentina começou a se acentuar no início dos anos 2000 e nos últimos anos tem se intensificado.
Segundo especialistas, a baixa na natalidade está relacionada a mudanças sociais e econômicas, como maior autonomia das mulheres, redução da maternidade na adolescência e alterações nas expectativas reprodutivas. Isso tem impactado significativamente a matrícula, com previsão de forte redução nos próximos anos. A situação também abre novas oportunidades, como a ampliação da jornada escolar, mas exige uma reorganização na estrutura das instituições, o que nem todas estão preparadas para enfrentar.
A baixa na natalidade aliada à crise econômica tem gerado diversos desafios para os colégios, que precisam se adaptar às novas demandas dos pais por uma educação de qualidade. Para muitas instituições, as exigências se tornam impossíveis de serem atendidas. Além disso, a redistribuição demográfica provocada pela pandemia tem contribuído para a diminuição de vagas disponíveis, com pessoas deixando as cidades em busca de mais espaço e áreas verdes.
